Memoria Anual 2025

En el año 2025, la Asociación Civil El Palomar celebra su sexto año de trabajo. Fue un año lleno de desafíos en distintos ámbitos, acompañado de un crecimiento constante que reafirma nuestro compromiso con la inclusión.

Nuestro principal programa, PAED (Programa de Ayuda al Estudiante con Discapacidad), sostuvo y acompañó a la mayoría de sus estudiantes y a sus instituciones, sumando además nuevas incorporaciones.

Durante todo el año 2025 se brindó acompañamiento y asesoramiento a las siguientes instituciones educativas:

• Liceo Eureka – nivel secundaria (Pinamar, Canelones)
• Colegio América – nivel secundaria (Montevideo)
• Colegio Adoratrices – nivel inicial, primaria y secundaria (Montevideo)
• Colegio Sagrada Familia – nivel primaria (San José de Mayo, San José)
• Colegio San José – nivel primaria (Rocha)
• Colegio del Carmen – nivel primaria (Carmelo, Colonia)
• Liceo Francisco – nivel secundaria (Paysandú)
• UTU Buceo – bachillerato (Montevideo)
• UTU Paso Carrasco – bachillerato (Montevideo)
• Colegio San Pablo – nivel inicial, primaria y secundaria (Montevideo)
• Jardín N.º 235 – barrio Ferrocarril (Montevideo)
• Liceo de Tala (Canelones)

Este asesoramiento incluyó, como todos los años, el trabajo con equipos educativos, familias y docentes. La cantidad de estudiantes acompañados superó los 75.

Luego de varios años de trabajo con distintas instituciones, destacamos con gratitud los avances logrados en sus procesos de educación inclusiva. Entre ellos:

• Implementación de protocolos de actuación vinculados a asistentes personales.
• Desarrollo de protocolos de ingreso para estudiantes con discapacidad.
• Mayor incentivo y compromiso de los equipos docentes con la formación continua.

Los niveles educativos abarcados fueron desde nivel 2 de inicial hasta 9.º de Educación Básica Integral (EBI), incluyendo también 1.º y 2.º de Educación Media Superior (EMS).

Se destaca especialmente el trabajo realizado en tres centros de educación pública: Jardín N.º 235, UTU Paso Carrasco y UTU Buceo. En la UTU de Paso Carrasco, gracias al apoyo de la Brigada Solidaria de Canelones y a la donación de materiales por parte del Municipio de Paso Carrasco, se logró mejorar la accesibilidad edilicia mediante la construcción de rampas de circulación desde la entrada hasta el gimnasio, atravesando todo el centro educativo.

En cuanto al equipo técnico de El Palomar, se continuó contando con la Psicopedagoga Violeta Trabal como asesora del programa PAED.

A partir del crecimiento y los logros alcanzados con el Programa PAED, se dio un nuevo paso en el compromiso con la inclusión, orientado a la inserción laboral de personas con discapacidad.

El Programa PATRIA (Programa de Acompañamiento al Trabajo Inclusivo y Accesible) está dirigido a personas adultas con discapacidad que, por diversas razones, no accedieron a una educación común sostenida. A futuro, este programa podrá incluir a egresados/as del Programa PAED.

El objetivo de PATRIA es brindar herramientas concretas para transformar saberes y habilidades en emprendimientos viables y autosustentables.

El curso propuesto incluyó contenidos sobre:

• Concepción de la idea de negocio
• Definición del propósito y propuesta de valor
• Estrategias de desarrollo y sostenibilidad

Todo el proceso fue acompañado por un equipo técnico y humano capacitado, con enfoque sensible a las necesidades de los y las participantes.

Primeras experiencias desarrolladas en 2025:

1. Jardinería Inclusiva: instancia de 2 meses de capacitación práctica en jardines. Se brindó aprendizaje práctico, se desarrollaron habilidades técnicas y socio-laborales y se facilitó la inserción laboral en el rubro. Participaron dos adultos con discapacidad, alumnos de la Asociación Civil Acridu.
2. Emprendedurismo: curso con la participación de cinco estudiantes que trabajaron activamente en el desarrollo y profesionalización de sus emprendimientos.

1. Diplomatura en Gestión de Inclusión Educativa
   Por segundo año consecutivo, junto a SOMEUR (Sociedad de Maestros Especializados del Uruguay), se llevó adelante esta diplomatura. Egresaron 14 agentes (todas mujeres), con una formación de 200 horas (8 meses), orientada a reducir barreras para el aprendizaje y promover la autonomía progresiva de las personas acompañadas.
2. Talleres de Educación Inclusiva
   Se realizó un ciclo de 6 talleres online entre julio y agosto, enfocados en estrategias de aula para distintas discapacidades. Participaron 220 docentes.
3. Talleres en instituciones educativas
   Talleres de educación inclusiva en Colegio San Pablo, Jardín 235 y Colegio América; talleres para familias en Colegio San Pablo y Jardín 235; talleres de animación inclusiva en Colegio Adoratrices.
4. Formación de Animadores/as Inclusivos/as
   Se lanzó esta formación con el objetivo de preparar animadores/as para la creación de entornos inclusivos. Se acompañó a una primera generación de 8 adolescentes. Contenidos: discapacidad y diversidad, comunicación y trabajo en equipo, resolución de problemas, escucha activa, liderazgo.
5. Congreso en Paysandú
   Participación como disertantes en el congreso "Educar con Todos y para Todos: Inclusión que transforma". Se presentó el trabajo realizado junto al Liceo Francisco durante los últimos tres años.

La Comisión Asesora en Discapacidad e Inclusión (CADI) mantuvo su integración y funcionamiento durante todo el año 2025, con reuniones mensuales y trabajo continuo vía WhatsApp. Sus integrantes participaron en diversas charlas y formaciones a lo largo del año.

• Redes sociales: se mantuvieron activas durante todo el año. Se contó con el apoyo voluntario de Mathias en diseño gráfico y de Jonathan Peluffo como intérprete de Lengua de Señas Uruguaya (LSU).
• Columna en Revista SEA: cada dos meses, el presidente Andrés Cikato publicó artículos orientados a sensibilizar sobre discapacidad e inclusión.

• Donaciones Especiales: se presentaron proyectos para PAED y PATRIA — 85% destinado a PAED y 15% destinado a PATRIA.
• Donaciones de personas físicas y fundaciones.
• Rifa solidaria: realizada junto a Dona Fácil.
• Cena anual — "Una noche, una oportunidad": segunda edición, con 120 asistentes. Se destacó la presentación del trabajo anual, la graduación de Animadores/as Inclusivos/as y el egreso de participantes del Programa PAED.

El Palomar mantuvo una participación activa durante todo el año en la Alianza de Organizaciones por los Derechos de las Personas con Discapacidad.

• Metodologías activas de enseñanza accesible — Docente: Mag. Laura Gómez (2 jornadas)
• Deporte adaptado e inclusivo (ISEF) — Participación de Mariana Verdún (3 jornadas)
• Neurodiversidad – Fundación Fledni — Abordaje de TOD, TLP y TDAH con invitados internacionales (diciembre 2025)