Declaración de Principios
La presente Declaración de Principios contiene los acuerdos básicos y fundamentos generales a los que adhieren las instituciones y organizaciones de la sociedad civil miembros, en su propósito de incidencia en la promoción y defensa del derecho humano a la educación inclusiva para todas las personas y, en particular, para las personas con discapacidad en Uruguay con base en la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (Ley 18.418). Acuerdos y Fundamentos de las instituciones y organizaciones firmantes: Adoptamos como punto de partida que “déficit”, “deficiencia” y “discapacidad” no son sinónimos. Entendemos que la discapacidad es el efecto resultante que se produce cuando la sociedad impone restricciones y deniega participación, por no estar diseñada y funcionando con las adaptaciones necesarias y adecuadas para permitir y valorar la participación de las personas consideradas con algún déficit, en igualdad de derechos con los demás.
- Reconocemos que el grupo de personas con discapacidad es un grupo diverso.
- Sostenemos que todas las personas, incluidas las personas con discapacidad, sin excepción, tienen el derecho humano a asistir a centros educativos comunes públicos, privados, formales y no formales durante toda su trayectoria educativa.
- Asimismo, reconocemos el derecho de las personas con discapacidad a que se les garantice su derecho al trabajo y empleo abierto así como también su derecho a ser incluido plenamente en la comunidad.
- Trabajamos para que todo el sistema educativo público y privado de Uruguay sea inclusivo.
- Sostenemos que el sistema educativo público y privado, debe realizar profundos cambios a fin de garantizar el cumplimiento efectivo de los derechos humanos en todos los niveles.
- Rechazamos de pleno los argumentos del sistema educativo formal y no formal, que fundamentan la necesidad de sostener el modelo segregativo de educación ya que están basados en modelos de discapacidad superados.
- Reafirmamos la necesidad de que se adecuen las políticas públicas a efectos de garantizar el derecho a la inclusión en el ámbito educativo en el marco de la Ley Nacional de Educación (18437) y la Convención de Naciones Unidas sobre los derechos de la Personas con Discapacidad.
- Sostenemos que todas las personas, en especial las personas con discapacidad tienen derecho a contar con los apoyos que necesiten para participar con equiparación de oportunidades en centros educativos comunes.
- Afirmamos que la inclusión efectiva de todas las personas con discapacidad en el sistema educativo común público y privado, formal y no formal trae importantes beneficios para toda la comunidad educativa, y fomenta la inclusión social y laboral de las personas con discapacidad en su ciclo de vida.
Organizaciones e instituciones firmantes
• AFAUCO – Amigos y Familias de Personas con Autismo de la Costa
• Amnistía Internacional Uruguay -‐ AIU
• Asociación Down del Uruguay
• Centro de Archivo y Acceso a la Información Pública – CAinfo
• Comité de los Derechos del Niño/a -‐ Uruguay -‐ CDNU
• Defensa de Niñas y Niños Internacional – DNI -‐ Uruguay
• Federación Uruguaya de Asociaciones de Padres de Personas con Discapaciad Intelectual – FUAP
• Federación Autismo Uruguay – FAU
• Gurises Unidos
• Infancia Adolescencia Ciudadana – IACI
• ProEdu Educación Inclusiva
• Unión Nacional de Ciegos del Uruguay -‐ UNCU